MACCHINA DEI DISCORSI

-          “un telaio che occupava gran parte della stanza in lungo e in largo, … misurava sette metri quadri, e la sua superficie era composta da svariati legnetti, circa della grandezza di un dato, ma alcuni più larghi degli altri, e tutti tenuti assieme da esili fili di ferro. Codesti legnetti avevano incollati su ogni facciata pezzetti di carta, ove erano scritte tutte le parole del loro idioma,…ma senza ordine alcuno…i discepoli afferrarono ciascuno una manovella di ferro…e vi diedero una svelta rimenata…indi il professore comandò…di leggere adagio le varie righe…e se trovavano tre o quattro parole insieme che potessero dare una mezza frase…di dettarle….la macchina era congegnata in modo che ad ogni giro di manovella le parole mutassero posizione, a mano a mano che i legnetti si ribaltavano…pezzi di frasi: questi egli intendeva cucire insiemeda ricavare da tale materia ricchissima una completa trattazione di tutte le arti e le scienze da presentare al mondo.”                                Pag177 cap V

     

   

                      

      Questa macchina assomiglia molto (come scritto nella citazione) ad un telaio, con la differenza che essa veniva utilizzata dagli abitanti di Laputa per formulare un discorso completo.

      

ACCADEMIA DEI PROGETTISTI

-          “per creare… una ACCADEMIA DEI PROGETTISTI …In quei collegi, i professori inventano nuove regole e nuovi metodi per coltivare i campi e costruire le case; e inventano nuovi strumenti e attrezzi per tutti i mestieri e le industrie: con i quali…un uomo solo farà il lavoro di dieci; un palazzo sarà costruito in una settimana, con materiali tanto durevoli da mantenersi per sempre senza riparazioni; e tutti i frutti della terra matureranno in qualsiasi stagione..-“

      L'immagine che possiamo trarre da queste descrizione è proprio quella di un' Accademia delle scienze dove la ricerca aiuta lo sviluppo tecnico e tecnologico.

      Nel 1783 nasce la prima Accademia delle scienze di Torino , centro di diffusione del sapere scientifico e dell'applicazione delle scienze.

Antico palazzo dell'accademia delle scienze di Torino

ASTROLOGIA & STRUMENTI

-          “La maggior parte di essi, e specialmente coloro che si danno agli studi astronomici, hanno una grande fede nell’astrologia giudiziale…Ma io considero ciò nasca da una comunissima debolezza della natura umana: la quale è più incline alla curiosità  ed alla boria in materie che meno la toccano, e a cui si è meno idonei per studio o per natura."

       Ciò che incuriosisce e non si può spiegare scientificamente viene spiegato con credenze,  superstizioni e  fantasticherie (nobilitazione  del pensiero illuministico).Questo è l'importante messaggio a  noi trasmesso; ci fa capire come nel XVII secolo la necessità di spiegare determinati fenomeni e la volontà di prevedere ,anche in parte, il futuro sviluppa nell'uomo una forma di "auto-convinzione" legata alle superstizioni .  

        In questo clima di curiosità si sviluppa l,astrologia che a partire da Newton sino ad arrivare ai giorni nostri ha come obiettivo quello di osservare e trovare connessioni tra Cielo e Terra ed inoltre di rendere tali corrispondenze ,in qualche modo, misurabili per l'uomo.

Newton è un monotipo di William Blake risalente al 1795.

       
   
     “Al centro dell’isola vi è una concavità di diametro di circa 50 metri, donde gli astronomi accedono ad una vasta cupola,… In tale antro sono continuamente accese venti lampade, che….gettano ovunque forti bagliori. Il luogo è provvisto d’una gran varietà di sestanti, quadranti, telescopi, astrolabi, e altri strumenti astronomici".

•      IL SESTANTE
•      IL QUADRANTE
•      IL TELESCOPIO
•      L'ASTROLABIO

      

INGEGNERIA A LAPUTA

-          “Le loro case sono malamente costruite, con pareti tutte sbilenche, e senza un solo angolo retto visibile nelle stanze. E codesto difetto sorge dal disprezzo ch’essi nutrono per la geometria pratica, che tengono in grande disistima, come volgare e meccanica….Quando essi si mostrino abbastanza provetti innanzi a un pezzo di carta, maneggiando il regolo e la penna e il compasso, nondimeno negli atti ordinari della vita ho mai veduto gente altrettanto maldestra e impacciata; né altrettanto tarda e confusa nell’intendere tutto ciò che non sia musica e matematica. “

      

      -IL REGOLO

Il regolo calcolatore è uno strumento di calcolo analogico, che sfrutta le proprietà dei logaritmi, riconducendo operazioni più complesse (prodotti, quozienti, esponenziali) ad operazioni più semplici sui logaritmi dei rispettivi operandi. Queste vengono eseguite graficamente, spostando una o più asticelle graduate con scala logaritmica.

Si compone di tre parti:

• un corpo su cui si trovano delle scale fisse
• un'asta scorrevole con delle scale mobili, alcune davanti, altre dietro
• un cursore con una o più linee di riferimento

Per approfondire sull'utilizzo del regolo con un video guidato cliccare qui.

-IL COMPASSO

uno dei primi compassi,inventato da GALILEO GALILEI 

Il compasso è uno strumento ancora utilizzato per disegnare le circonferenze con una massima precisione,grazie alle due asticelle fisse che non permettono la variazione dalla distanza tra la mina ed il fulcro (raggio della circonferenza).

Fondamentale è tale invenzione anche dal punto di vista sociale e tecnologico: approfondimenti interessanti.

UTENSILI PER GULLIVER

E’ Gulliver che approfitta di quanto trova nella terra dei brobdingnag dove ogni cosa è di notevoli dimensioni per costruirsi quanto utile al suo uso: alcuni peli di barba per costruire un pettine, intrecci di capelli per le sedute di sedie o borsettine per  farvi doni; bastoni ricoperti con pelle di topo per suonare la spinetta.

E' importante quindi sottolineare che l’approccio ai vari aspetti della vita cambia appena viene mutato il punto di vista e spetta a l'uomo sapersi adattare ad ogni circostanza.

immagine della spinetta.

METODO DI SEPOLTURA

“Essi seppelliscono i loro morti con la testa dritta all’ingiù, poiché hanno idea che nel giro di undicimila lune tutti i morti risorgeranno: nel qual periodo la terra(ch’essi concepiscono piatta) si sarà capovolta, e in tal modo i morti alla loro resurrezione si troveranno già pronti all’impiedi. I loro dotti confessano l’assurdità della dottrina, ma la sua pratica continua per accondiscendere alle tendenze del volgo ."            pag 48 cap VI


GLI STUDI DI KEPLERO

Il messaggio che Jonathan Swift voleva inoltrarci è che il radicarsi delle credenze rende difficile alle leggi scientifiche di affermarsi e, soprattutto su quest'ironico ragionamento dei lillipuziani, è possibile sottolineare il riferimento a keplero che, nel secolo precedente alla stesura del romanzo effettuò i suoi studi sulla creazione del mondo e sulla disposizione dei cieli.

immagine che ci illustra la mappa del mondo secondo keplero

INTRATTENIMENTO E CONOSCENZA

“Io presi nove di quei bacchetti, piantandoli saldamente al suolo in una disposizione quadrangolare, su una superficie di novanta centimetri quadri, indi altri quattro bacchetti, legandoli a ciascun angolo in parallelo al suolo, a un’altezza di circa sessanta centimetri; indi legai il mio fazzoletto ai nove bacchetti che si drizzavan dal suolo, tirandolo su tutti i lati finchè la sua sommità non fosse tesa come un tamburo; e i quattro bacchetti paralleli al suolo, sormontando il bordo del fazzoletto di dodici centimetri circa, servivano in guisa di parapetto su ciascun lato….in breve fecero mostra della più perfetta disciplina militare….l’imperatore ne fu talmente deliziato, che ordinò si ripetesse l’intrattenimento per diversi giorni.” PAG.29 CAP.1

E' possibile notare come anche per creare un semplice divertimento ci vuole ingegno e perché questo non si trasformi in sciagura bisogna che l’ingegno vada di pari passo ad una buona conoscenza di elementi matematici-geometrici.